音樂巨人貝多芬ppt是一款專門為中學教師制作的教案課件，本課件從多方面詳細解讀了音樂巨人貝多芬這篇課文，讓學生能深層次理解課文的中心思想，明白作者的寫作用意，有需要的朋友歡迎來下載體驗使用。

音樂巨人貝多芬課文介紹：

人教版七年級下冊語文課本第13課和魯教版七年級上冊語文課本第13課，作者何為。文章把貝多芬這樣一個偉人還原為現實生活中活生生的人，著重表現他內心的痛苦和對不幸命運的頑強抗爭。

路德維?！し病へ惗喾遥?770年－1827年）男，偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一，對世界音樂的發展（從古典主義時期到浪漫主義時期）有著舉足輕重的作用，被世人尊稱為 “樂圣”。

教學目標：

1、在熏陶感染中培養學生頑強樂觀的人生態度。

2、在《命運》交響曲的欣賞中提高學生對音樂美的感受能力，走進巨人，感受貝多芬與不幸命運抗爭的心理歷程。

3、在朗讀探究，質疑問難中體會音樂家的偉大人格魅力。

4、學習課文中出色的外貌描寫，體會從外貌描寫中展示人物的生活遭遇、個性氣質和精神風貌的寫作方法。

貝多芬介紹：

貝多芬Ludwig van Beethoven（1770.12.16-1827.3.26），血型：O。德國作曲家、鋼琴家、指揮家，維也納古典樂派代表人物之一。出身科隆選侯宮廷歌手世家。自幼跟從父親學音樂。19歲于波恩大學旁聽哲學，接觸資產階級革命啟蒙思想。

1787年起任音樂教師。

1792年定居維也納，三年后出版第一部作品。自此開始創作生涯。

1798年起聽覺衰弱。

1820年兩耳失聰，但從未輟筆，畢生追求“自由、平等、博愛”理想，其主要作品反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情，表現出人類的英雄氣概。

晚年處于梅特涅反動統治和封建勢力復辟時期，部分作品流露消極情緒，但仍不失對資產階級民主革命的熱切向往。其創作繼承海頓、莫扎特傳統，吸取法國大革命時期音調，鼓舞人心，激勵斗志。

為使音樂表現戲劇性對立，在創作手法上進行多方面的革新：運用廣泛發展的對比主題，富于動力的和聲進行；擴展奏鳴曲式結構使之適應矛盾沖突，深化了引子與再現以及尾聲的表現意義。在套曲中善于以充滿動力的諧謔曲代替雅致的小步舞曲，賦予管弦樂曲以交響性構思的配器，并在交響樂中引用人聲等。

其創作成就極大地深化了音樂藝術的思想性和表現力，對后世有極深遠的影響。主要作品有交響曲九部（以第三《英雄》、第五《命運》、第六《田園》、第九《合唱》最為著名），歌劇《費黛里奧》，戲劇《哀格蒙特》《雅典的廢墟》配樂，鋼琴協奏曲五部，小提琴協奏曲一部，弦樂四重奏十六部，小提琴奏鳴曲十首和彌撒曲兩部等。