童年的發現課件為更好的讓學生們來學習這篇文章，激發學生們對事務的探究，來接其中的含義。課件可以用于課堂，讓學生們更好的參與到學習。歡迎來下載！

簡介：

文章的重點是寫作者童年時發現胚胎發育規律的過程。這個過程大體經歷了三個相互聯系的階段：先是夢中飛行；由夢中飛行引出了為什么會在夢中飛行及老師對此所作的解釋；由老師的解釋引出了人究竟是怎么來的疑問以及對這個疑問的大膽猜想，這個猜想就是作者的童年發現。

童年的發現重點和難點：

1、理解作者被老師罰出教室后的心理感受

2、了解課文是怎么做到“真實反映童趣”的

教學目標：

1、懂得童年的幻想給童年帶來的快樂

2、了解課文“童真童趣”的特點

3、通過作者發現胚胎的發育過程，體會作者童年的探索趣味

4、有感情地朗讀課文

關于作者：

阿·阿·費奧多羅夫·達維多夫（a.a.fyodorov.davidov）(1828—1903)，蘇聯兒童文學作家、曾是莫斯科國立a.h.柯西金紡織大學實用藝術系教授、蘇聯美術科學院通訊院士。其編著的資料集《伊·伊·列維坦：書信、文件與回憶》（回憶錄部分出版時名為《回憶列維坦》）是研究蘇聯最偉大的抒情風景畫大師列維坦必備的最基本的資料匯編。費奧多羅夫是一個公爵的私生子，與托爾斯泰一起在1828出生。中學畢業后進入敖德薩貴族學校學習。1852年在畢業考時他與一個教員發生激烈辯論，憤而離開學校。從1854年起，費奧多羅夫在幾所中學任史地教員。由于他的教學方法與眾不同，主張不受課本限制，通過直接研究當地的地理、歷史和觀察星球、進行實地試驗獲得知識，他常與學校當局發生齟齬，因而頻頻更換學校。1867年步行到莫斯科。1874年起在魯緬采夫圖書館（列寧圖書館前身）擔任管理員，歷時25年。1903年去世。