我為什么而活著ppt為你講解大師羅素縮寫的這篇文章的含義，讓你在使用的時候可以更加方便的找到你需要的內容個。課件中的內容涉及都是比較全面的，歡迎來體驗！

簡介：

《我為什么而活著》是《羅素自傳》的序言，作者是伯特蘭·羅素。本文是羅素的思想隨筆，從中可以窺見思想家羅素的崇高思想境界和偉大人格。先后收錄在江蘇教育出版社高中語文必修5教科書以及人民教育出版社新版八年級上冊語文教科書中

我為什么而活著教學重難點：

1、教學重點：總體把握作者的思想傾向，引導學生對“我為什么而活著”進行探討

2、教學難點：揣摩語言及體會作者思想感情

教學目標：

1、知識與能力：理解文章的主旨以及作者的感情；了解文章的結構及揣摩文章的語言

2、情感態度和價值觀：啟迪學生樹立正確的人生觀、價值觀

關于作者：

伯特蘭·阿瑟·威廉·羅素（1872年—1970年），英國哲學家、數學家、邏輯學家、歷史學家、文學家，分析哲學的主要創始人，世界和平運動的倡導者和組織者。主要作品有《西方哲學史》、《哲學問題》、《心的分析》、《物的分析》等。

羅素出身于曼摩茲郡一個貴族家庭。1890年考入劍橋大學三一學院，后曾兩度在該校任教。1908年當選為皇家學會會員。1950年獲諾貝爾文學獎，并被授予英國嘉行勛章。1967年組織了斯德哥爾摩戰爭罪犯審判法庭，譴責美國在越南的政策。1970年在威爾士的家中去世。

羅素不僅在哲學、邏輯和數學上成就顯著，而且在教育學、社會學、政治學和文學等許多領域都有建樹。他前后期哲學思想變化很大，早期信奉新黑格爾主義，深信絕對、共相的存在，把數學視為柏拉圖理念的證據。后來與摩爾一起叛離了絕對唯心主義，轉向新實在論。