囚綠記ppt課件將文章中的表面去除，字節講解核心內容，讓同學了解當時的中國和當時的作者情況?！扒艟G”雖然被囚，但是向往美好的步伐沒有停止過，也暗示著中華兒女不會像日帝國主義屈服。

簡介：

《囚綠記》是現代作家陸蠡于1938年創作的一篇散文。此文講述了作者與常春藤綠枝條的一段“交往”經歷，描繪了綠枝條的生命狀態和“性格特點”，也寫出了作者的生存狀況和真摯心愿，含蓄地揭示了華北地區人民面臨日本帝國主義侵略的苦難命運，象征著作者和廣大人民堅貞不屈的民族氣節。全文結構新奇精巧，詳略得當，虛實相生，富有變化，平中見奇，語言含蓄蘊藉，深沉厚重。

囚綠記教學目標：

1、體會運用象征手法的意義

2、理解中華民族和一切進步勢力不屈服于任何黑暗勢力的民族精神

3、樹立正確的價值觀

4、熟讀課文，欣賞細致、精彩的景物描寫，并加以賞析

5、結合作者簡介和背景資料，體會運用象征手法的意義

寫作背景：

1937年11月上海淪陷后，一部分文藝工作者利用上海租界的特殊環境，在日本侵略勢力的四面包圍中，堅持抗日文學活動，至1941年12月珍珠港事變，日軍入侵租界為止，歷時四年零一個月，稱之為“孤島文學”。

《囚綠記》寫于1938年，也即這一時間段，作者當時正在淪為孤島的上海，看著“祖國蒙受極大恥辱”。由此他懷念起一年前，也即邀抗日戰爭爆發前夕，暫住北京之時，作者生活在陰暗潮濕的房間里，窗外的一樹常春藤。作者當時懷著“過于抑郁的心情”，對富有生命力，充滿生機的綠色常春藤無比眷戀。

關于作者：

陸蠡（1908—1942），散文家、現代作家、革命家、翻譯家，而且是寧死不屈的抗日烈士。34歲時被日本侵略者殺害。原名陸考原，學名陸圣泉，字圣泉。陸蠡是他的筆名，他的筆名還有陸敏、盧蠡等。天臺平鎮巖頭下村（一作浙江天臺）人。資質聰穎，童年即通時文，有＂神童＂之稱。1922年跨越初中，考入之江大學附屬高中部，初露文學創作的才華。1924年升入之江大學機械系。1927年，轉國立勞動大學工學院機械工程系，二年后畢業。他的文學成就，主要在散文方面，著作有散文集《海星》、《竹刀》、《囚綠記》。曾翻譯俄屠格涅夫《羅亭》，英笛福的《魯濱遜漂流記》，法拉芳登的《寓言詩》和拉馬丁的《希臘神話》。