黑人談河流優ppt課件為同學們展現了更多的使用內容，讓你在學習這首外國詩歌的時候知道其中的來龍去脈，更好的來理解這首詩中所描繪的內容。如果你需要歡迎來體驗！

簡介：

在這首詩里，“河流”是一個高度凝練的意象。我們可以把它理解為歷史的象征。黑人對河流的追溯，就是對自身歷史的追溯，就是對祖先和故土的尋根。

黑人談河流教學目標：

1、理解詩中的藝術形象，感受詩人的愛國思鄉情懷。

2、品味詩歌語言，展開豐富的聯想和想象，體會詩歌的內涵。

3、了解萊蒙托夫、休斯的經歷及其創作。

4、領略詩歌深厚的文化底蘊。

歷史背景：

黑人是具有悠久歷史的種族。在現存的幾類人種中，黑人是最早在地球上留下自己的足跡的。但在近代史上，黑人生存的土地受到殖民統治者的侵略，許多黑人淪為奴隸，并被販賣到美洲從事艱苦的體力勞動，肉體和精神都飽受欺凌。

南北戰爭結束后，美國廢除奴隸制度，黑人獲得自由。但在一些國家里，還存在很嚴重的種族歧視，黑人在他們眼中是十分低賤的。但在一些國家中，他們也是很有地位的。

關于作者：

蘭斯頓·休斯（1902—1967）是美國著名的黑人詩人，小說家、劇作家和政治家，黑人文藝復興的領袖，被譽為“哈萊姆（紐約黑人聚居區）的桂冠詩人”，是黑人文學最優秀的代表。

他的小說詩歌文學作品主要是詩，也有小說和評論。他寫作的題材大多是黑人的生活和種族問題，為黑人文學開辟了現實主義道路。出版有詩集《困倦的布魯斯》《給猶太人的漂亮衣裳》等。